Odată cu începutul anului școlar, medicii care au în grijă unitățile de învățămînt din județ au avut drept sarcină să facă și un examen de bilanț printre elevii din ciclul primar. În termeni obișnuiți, medicii școlari au avut de constatat starea de sănătate generală a micuților și modul în care dezvoltarea lor fizică și psihică este în conformitate cu baremele de înălțime și greutate. Din cei 28.466 de elevi evaluați de medici, 2.323 au o dezvoltare fizică dizarmonioasă. „Copiii declarați ca neavînd o dezvoltare armonioasă sînt rahitici, cu greutate mai mică decît cea potrivită vîrstei și înălțimii lor”, ne-a declarat doctorița Cornelia Cojocaru, directorul Direcției de Sănătate Publică din Bacău. Deocamdată, în acest bilanț medical efectuat printre copiii de școală nu s-a stabilit cîți dintre micuții declarați cu o dezvoltare fizică dizarmonică sînt victime ale sărăciei din familie și cîți dintre ei suferă de boli de nutriție. (C.D.)
Peste 2.300 de elevi băcăuani sînt rahitici
Dreptul la Replică & Corecturi Editoriale
Ziarul de Bacău garantează dreptul la replică pentru orice persoană sau entitate menționată în articolele noastre, conform celor mai înalte standarde de deontologie profesională. Solicitarea argumentată și eventualele dovezi pot fi transmise pe adresa redacției. Răspunsurile conforme vor fi publicate cu celeritate, în condiții de vizibilitate similare.
Specificul Activității Jurnalistice
Articolele și investigațiile publicate sunt realizate în exercitarea libertății de exprimare și a dreptului publicului de a fi informat, garantate de Art. 30 din Constituția României și Art. 10 din CEDO.
Conform Art. 7 din Legea nr. 190/2018 și Art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679 (GDPR), activitatea jurnalistică beneficiază de derogare legală expresă de la dispozițiile RGPD când vizează persoane sau fapte de interes public. Încercările de intimidare juridică împotriva jurnaliștilor (SLAPP) sunt respinse de drept.
Opinii & Comentarii Cititori
0Nu există încă opinii la acest articol.
Fii primul care comentează! Părerile argumentate și respectuoase contribuie la o dezbatere constructivă.