Șapte școli moedrnizate

• din cele 18 dosare depuse în acest an de școlile din județul Bacău, șapte au fost acceptate să deruleze proiecte internaționale • proiectul Școlii „Mihail Sadoveanu” din Bacău a fost acceptat pe locul 14 în topul proiectelor naționale

Porțile spre Europa s-au deschis pentru încă șapte școli din județul Bacău. În urma evaluării proiectelor depuse de unitățile de învățămînt din țară pentru acordarea de finanțări în vederea derulării unor programe de cooperare internațională, pe lista aprobată de Agenția Socrates se regăsesc și șapte unități de învățămînt. Din acest an, Școala „Mihai Drăgan” Bacău, Grupul Școlar de Ecologie „Grigore Antipa” Bacău, Grupul Școlar Letea Bacău, Școala „Alexandru Ioan Cuza” Bacău, Grupul Școlar „N.V. Karpen” Bacău, Școala „Mihai Sadoveanu” Bacău și Școala 7 Onești sînt unitățile de învățămînt pentru care cooperarea internațională va deveni realitate. „O parte dintre dosarele de înscriere depuse de școlile băcăuane au fost foarte bine întocmite, astfel că au și fost selectate. De remarcat faptul că proiectul întocmit de Școala Sadoveanu din Bacău a fost clasat, după elavuarea tuturor dosarelor din țară, pe locul 14 la nivel național”, spune Angela Sterpu, inspector de integrare europeană la Inspectoratul Școlar Județean Bacău. În cursa pentru derularea unor programe de cooperare internațională s-au înscris nu mai puțin de 18 unități de învățămînt din județul Bacău. Scopul proiectelor Comenius 1 este acela de a derula programe prin care școlile din toate colțurile Europei să se cunoască mai bine. Proiectele pot viza tradițiile culturale, implicarea elevilor și profesorilor în activitățile din comunitate sau cunoașterea drepturilor minorităților. Singura condiție pe care trebuia să o îndeplinească unitățile de învățămînt care vor să-și școlească elevii la standarde internaționale este ca, în afara unui proiect foarte bine întocmit, să-și găsească parteneri de cooperare internațională. Ca o noutate absolută, în acest an au existat și două grădinițe înscrise pentru obținerea finanțării. Este vorba despre Grădinița 35, fostă 41, și Grădinița 17, ambele din Bacău. Pînă acum, nici o instituție de învățămînt preșcolar din Bacău nu a mai depus documentația pentru un program de cooperare internațională. Tot ca o premieră absolută, două școli din mediul rural au depus dosare pentru a primi finanțare prin programul Comeniul I. Este vorba de școala din satul Valea lui Ion, comuna Blăgești, care în ciuda sărăciei crunte în care se zbat localnicii vrea să-și deschidă porțile spre Europa, și de școala din localitatea Berești Tazlău. „Nu putem să ne pregătim pentru integrare fără să ne cunoaștem. Deruparea unor proiecte de cooperare internațională este o bună oportinitate de a intra în contact cu culturile altor țări din Uniunea Europeană și de ameliorare a competențelor lingvistice. Totodată, proiectele permit introducerea noitlor tehnologii în procesul instructiv-educativ și mai ales intrarea în contact cu sistemul educațional al adulților”, spune Angela Sterpu. Cele șapte proiecte de cooperare internațională aprobate recent de Agenția Soctrates se adaugă altor 12 programe derulate deja de școlile din județul Bacău. (Costinela BREAHNĂ)