“Dialoguri ludice” a câştigat locul 3 la Forumul Inovatorilor în Educaţie

În anul şcolar 2009-2010 a fost iniţiat un proiect didactic denumit “Cercetare Inter şi Transdisciplinară”, care a avut ca scop diversificarea modurilor în care se tratează anumite teme de origine culturală. Un prim concept s-a realizat tot în aceaşi perioadă, sub numele de “Dialoguri ludice”. Acesta şi-a propus să familiarizeze elevii cu anumite principii ce stau la baza integrării şi comunicării interculturale. Iniţiatorii acestui proiect au fost: Inspectoratul Şcolar Judeţean Bacău, Casa Corpului Didactic “Grigore Tăbăcaru” Bacău, dar şi Colegiul Naţional “Gheorghe Vrănceanu”. Locul de desfăşurare a fost comuna Lespezi şi incinta Colegiului Naţional “Gheorghe Vrănceanu”. Proiectul a debutat odată cu deplasarea elevilor din Bacău, în comuna Lespezi, unde au luat contact cu o comunitate ceangăiască. Au făcut cunoştiinţă cu tradiţiile şi obiceiurile Pascale ale acestora care au impresionat prin vechimea lor şi prin conştiinciozitatea cu care sunt transmise. “Este uimitor cum aceşti oameni au reuşit să conserve atât de bine datinile specifice comunităţii lor. Am învăţat multe din această experienţă şi mi-am dat seama de adevărata importanţă pe care o are tradiţia în viaţa oamenilor.”, afirmă Oana Sachelaru, participant la această activitate. De la fotografii vechi până la costume naţionale, toate sunt valorificate de fiecare generaţie în parte, până în prezent. Copiii sunt implicaţi activ în viaţa comunităţii şi cunosc foarte bine tradiţiile, cântecele specifice şi, mai mult decât atât, fiecare are propriul său costum pe care îl poartă la slujba de duminică.Proiectul a obţinut locul 3 la “Forumul Inovatorilor în Educaţie” care a avut loc la Timişoara în perioada 19-20 Noiembrie, unde au participat 46 de proiecte din toată ţara. Acest premiu atestă eficacitatea şi inovaţia promovate în abordarea unor astfel de teme. (Amalia FRIGURA)