BADMINTON: Deși au jucat bine la turneul din Austria, în compania unor echipe de mare valoare, Alexandra Olariu și Florentina Petre (ambele de la Știința Bacău), adică reprezentativa feminină de badminton a României, au șanse foarte mici de a se califica la Jocurile Olimpice de la Atena. „Banii puțini nu ne-au permis să participăm la minimum de turnee astfel încît am pierdut statutul de cap de serie. Ca urmare, a trebuit să jucăm și în calificări deoarece coborîserăm în clasamente. Mulți ne-au acuzat că am avut o prestație rușinoasă, deși tehnicienii prezenți la fața locului au considerat că ne-am comportat peste așteptările lor. Să nu se uite că am învins Germania în turul al doilea și că am dat apoi peste Hong Kong. Taipei-ul ne-a pus capac, dar nu am pierdut cu cine știe ce echipă. În fond, badmintonul este dominat de echipele din Asia”, a afirmat antrenorul Bogdan Milon, supărat pe ziariști. (Marius AMBROZIE)
Șanse mici pentru Olimpiadă
Dreptul la Replică & Corecturi Editoriale
Ziarul de Bacău garantează dreptul la replică pentru orice persoană sau entitate menționată în articolele noastre, conform celor mai înalte standarde de deontologie profesională. Solicitarea argumentată și eventualele dovezi pot fi transmise pe adresa redacției. Răspunsurile conforme vor fi publicate cu celeritate, în condiții de vizibilitate similare.
Specificul Activității Jurnalistice
Articolele și investigațiile publicate sunt realizate în exercitarea libertății de exprimare și a dreptului publicului de a fi informat, garantate de Art. 30 din Constituția României și Art. 10 din CEDO.
Conform Art. 7 din Legea nr. 190/2018 și Art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679 (GDPR), activitatea jurnalistică beneficiază de derogare legală expresă de la dispozițiile RGPD când vizează persoane sau fapte de interes public. Încercările de intimidare juridică împotriva jurnaliștilor (SLAPP) sunt respinse de drept.
Opinii & Comentarii Cititori
0Nu există încă opinii la acest articol.
Fii primul care comentează! Părerile argumentate și respectuoase contribuie la o dezbatere constructivă.