Elevii de la țară încep școala, dar nu o mai termină

Sărăcia, plecarea la muncă în străinătate, după părinți, și lipsa unor mijloace de transport îi îndepărtează pe elevii de la școlile de la țară de învățarea unei meserii. Așa se face că școlile de arte și meserii (SAM) la care elevii ar trebui să învețe ceva folositor în viață, ca să-și poată cîștiga existența, devin tot mai puțin atractive pentru tineri, iar clasele sînt închise de la an la an. Din prima promoție a elevilor care s-au înscris la școlile în care au posibilitatea să învețe o meserie, o bună parte s-au pierdut pe drum și nu vor primi nici un document care să le ateste specializarea într-o meserie. Mai exact, în județul Bacău erau înscriși în clasa a zecea aproape 3.800 de elevi, însă doar ceva mai mult de 3.200 au terminat și ultimul an de studiu la SAM. Cei mai mulți dintre ei, aproape 250, au abandonat școala, s-au retras ori au rămas repetenți. Alți 150 de concurenți nu au mai absolvit din cauză că au rămas corigenți și tot atîția aveau neîncheiată situația școlară la finalul clasei a opta. „Sînt mai multe cauze pentru care o parte dintre elevii înscriși la SAM s-au pierdut pe drum. în primul rînd, este vorba de faptul că o bună parte dintre cei care s-au lăsat de școală au plecat ales să plece în străinătate. Au plecat după părinți, să muncească, abandonînd definitiv școala. Alții nu au mai putut continua cursurile din cauza lipsei resurselor financiare, iar alții au abandonat cursurile pentru că locuiesc în localități îndepărtate și nu mai au cu ce să ajungă la școală. Iar cei mai mulți dintre elevii care au abandonat școala sînt în mediul rural”, ne-a declarat Daniela Bilbor, inspector la disciplinele tehnice în cadrul Inspectoratului Școlar Județean Bacău.

Promovabilitate de 100 % la examen, ca în vremurile apuse

în acest an, primii absolvenți ai școlilor de arte și meserii au susținut examen. La evaluare s-au înscris 3217 candidați, iar în băncile de examen au fost prezenți 3121 de elevi. Interesant este că promovabilitatea la acest examen a fost de 100 la sută, nici unul dintre elevi nefiind respins la examen. Promovabilitatea de sută la sută aduce aminte de perioada comunistă, în care profesorii trebuia să treacă toți candidații, indiferent de nivelul de pregătire. Asta ca să dea bine în ochii partidului, ca să dovedească nivelul de pregătire al lor și al copiilor, chiar dacă cei mai mulți dintre ei nu știau, la sfîrșitul școlii, să strîngă un șurub. în aceste condiții, am întrebat reprezentanții ISJ dacă profesorii nu au fost prea îngăduitori cu elevii la examen, de vreme ce nici unul nu a fost respins. „Evaluatorii au fost din alte școli decît cele din care proveneau elevii, deci nu pot fi suspectați că au fost obiectivi. Iar criteriile de performanță care trebuiau atinse de elevi, atît la proba practică, cît și la cea teoretică, au fost relativ simple, specifice nivelului I de pregătire. Iar temele au fost cunoscute din ianuarie, așa încît elevii au avut timp să se pregătească”, a mai spus inspectorul Daniela Bilbor.

Absolvenții pot fie să se angajeze, fie să continue școala

Absolvenții claselor a zecea de la SAM care s-au înscris la examen și l-au trecut au două opțiuni. Ei pot să se înscrie la clasa de completare, care le dă posibilitatea să facă, mai departe, școală și să obțină calificare de tehnician în meseria în care s-au pregătit, la fel ca și elevii care învață o meserie la liceu. Pe de altă parte, ei pot să să se angajeze, folosindu-se de certificatul de competențe nivel unu pe care îl primesc. Diferența între certificatele pe care le primesc elevii la sfîrșitul fiecărui nivel de studiu este foarte mare. După zece clase, ei devin lucrători în meseria în care s-au pregătit. Apoi, la sfîrșitul clasei a XI-a, devin mecanici, lăcătuși, iar dacă fac, mai departe, clasele a XII-a și a XII-a, devin tehnicieni. (Costinela BREAHNĂ)

Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!