86 de ani de învățămînt comercial în Bacau

Bacăul are o traditie de 86 de ani în învatamîntul professional comercial și economic. Școala Elementară de Comerț Bacău și-a început activitatea în anul 1921, în condițiile în care se impuneau, cu prioritate, refacerea și dezvoltarea economică locală, ca urmare a efectelor primului razboi mondial, cînd era necesară pregătirea tineretului băcăuan pentru a deveni vitorii comercianți care puteau contribui la revigorarea comerțului și industriei băcăuane și cînd orașul Bacău, deși era un centru comercial de primă mărime în Moldova, nu avea nici o instituție de învatamînt profilată pe comerț și industrie. În spiritul acestui context și răspunzînd cerințelor venite din partea negustorilor și patronilor industriei din județ, Camera de Comerț și Industrie Bacău a inițiat și susținut înființarea Școli Elementare de Comerț. Aceasta a debutat în activitate în anul școlar 1921/1922, în condițiile recunoașterii de către stat și cu 60 de elevi înscriși. Ce a fost, cum a evoluat și ce este astazi Școala de Studii Comerciale, am aflat de la Petronela Dudu, directorul general al acestei instituții.

– Cu ce probleme s-a confruntat școala, atunci, la începuturile ei?
– Una dintre problemele de început a fost aceea a spațiului de desfășurare a activității. Mai întîi, aceasta a funcționat într-o clădire particulară închiriată, iar apoi într-o clădire a Liceului Ferdinand I, după care, Camera de Comeră și Industrie a promovat ideea construirii unui imobil propriu care a fost realizat și dat în folosința la 1 septembrie 1925. La aceeași data a început și cursul superior al acestei ramuri de învățămînt la Școala Comercială Superioară din Bacău, programa acestei școli fiind în acea epocă una dintre cele mai bine organizate și ramînînd peste ani un bun model de pregătire profesională. Un an mai tîrziu, pe 26 martie 1926, Camera de Comerț și Industrie Bacău primește medalia „Răsplata muncii pentru construcțiuni școlare”, clasa I, pentru implicarea și meritele deosebite privind serviciile aduse învățămîntului. Documentele istorice consemnează că în 1936 „școala purta numele de Școala comercială elementară și superioară de băieți”, iar la 1 septembrie 1936 și-a schimbat numele în Liceul Comercial de Băieți Bacău. Instituția a funcționat în această formă pînă după reforma învățămîntului din 1948, cînd s-a facut o divizare a acesteia în Școala tehnică mixtă de administrație economică și Școala profesională comercială mixtă. Timp de apoape cinci ani, cele două unități de învățămînt comercial au funcționat separate una de alta, iar în 1953/1954 și-au desfășurat activitatea sub numele unificat de Școala tehnică medie de comerț și Școala profesională comercială. Sub această formă s-a și desființat, ca efect al aplicării HCM 459, din 28 martie 1955. Cu mențiunea ca unele clase, deși aflate în lichidare, au funcționat pînă în 1959.
– După treizeci de ani în care învățămîntul românesc a fost organizat, în general, pe alte baze, cum a reîncolțit ideea redeschiderii școlii din Bacău?
– Evoluția postdecembristă a României, de tranziție la economia de piață și dezvoltarea mecanismelor și strategiilor specifice acesteia, au impus legiferarea formării structurilor organizatorice care să asigure pregătirea întreprinzătorilor români, astfel încât aceștia să se poată adapta cît mai rapid unei economii în care libera concurență este un element esențial în dezvoltare și care impune formarea și perfecționarea continuă a spiritului, abilităților și cunoștințelor oamenilor de afaceri. Se face trecerea, astfel, de la un sistem de formare profesională la comandă la un sistem de piață în care obiectivele sînt: competitivitatea, inserția profesională, parteneriatul social și o dezvoltare regională echitabilă. Înființata în anul 2000, în vederea dezvoltării și armonizării activității educaționale cu necesitățile și cerințele unui mediu economic în continuă schimbare, Școala de Studii Comerciale Bacău, continuatoarea de drept a Școlii Elementare de Comerț, a vizat, prin intermediul ofertei sale de cursuri, să realizeze un echilibru între cererea și oferta de muncă din județ. Misiunea sa, de a susține dezvoltarea competențelor profesionale, în concordanță cu solicitările pieței unice europene, este îndeplinită prin implicarea în promovarea
calității educației prin intermediul unei curicule și a unor tehnici moderne de predare / învățare. (Petru DONE)

Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!