Curtea Constituţională a României (CCR) dezbate, miercuri, cererea formulată de preşedintele Senatului privind soluţionarea conflictului juridic de natură constituţională dintre Parlament şi Guvern declanşat prin oprirea din procedura legislativă a proiectului legii Educaţiei Naţionale şi angajarea răspunderii de către Executiv asupra acestui act normativ.
Preşedintele Senatului, Mircea Geoană, a anunţat săptămâna trecută că, împreună cu echipa de jurişti din Senat, va sesiza Curtea Constituţională privind soluţionarea unui conflict juridic de natură constituţională între Parlamentul României şi Guvern. ”Cred că este un lucru care sunt obligat să-l fac”, a spus Geoană.
El şi-a manifestat atunci convingerea că sesizarea va fi soluţionată de judecătorii Curţii Constituţionale înainte de data de 28 octombrie, când Guvernul ar trebui să-şi angajeze răspunderea pe proiectul de lege.
Acesta a reamintit decizia CCR din noiembrie 2009, care prevede că dreptul Guvernului de a-şi angaja răspunderea pe un text de lege este un drept universal.
Geoană consideră că, în condiţiile în care există o decizie a CCR cu privire la această procedură, „Guvernul persistă în greşeală”.
„Dorim să îndreptăm acest Guvern şi prin această sesizare, dar sperăm să-l îndreptăm de tot prin moţiunea de cenzură de miercurea viitoare”, afirma Geoană.
El este de părere că angajarea răspunderii pe Legea Educaţiei reprezintă o încălcarea a Constituţiei.
Guvernul a decis, pe 12 octombrie, asumarea răspunderii în Parlament pe Legea Educaţiei.
În motivarea deciziei din 18 noiembrie 2009, Curtea Constituţională preciza că a declarat ca neconstituţională Legea educaţiei întrucât a considerat că asumarea Guvernului în faţa Parlamentului a acestui act normativ nu era oportună, fiind necesară o dezbatere în cele două Camere ale Legislativului, fapt ce ar fi permis şi opiniei publice să-şi spună părerea despre acest subiect.AGERPRES
Opinii & Comentarii Cititori
0Nu există încă opinii la acest articol.
Fii primul care comentează! Părerile argumentate și respectuoase contribuie la o dezbatere constructivă.