Concursul judetean de eseuri si creatie literar – religioasa „Lumina din Lumina” a atras numerosi participanti

Colegiul Tehnic de Comunicatii „N.V.Karpen” din Bacau a gazduit simbata, 28 aprilie, cea de-a XIV-a editie a Concursului de eseuri si creatie literar – religioasa „Lumina din Lumina”, organizat cu binecuvintarea PS Ioachim Bacauanul, episcop vicar al Arhiepiscopiei Romanului si Bacaului. Competitia a atras participarea a aproximativ 100 de elevi, ortodocsi si catolici, de la liceele din judetul Bacau. Participantii au inscris cite un eseu la una dintre cele trei sectiuni ale concursului: „Taina Sfintului Maslu si sacroterapia crestina”, „Sfintii, pedagogi ai credintei crestine” si „Biserica – stilp si temelie pentru adevar”. Un sobor de preoti a oficiat cu prilejul acestui concurs o slujba de Te deum in Capela cu hramul Sfintul Nicolae, din cadrul colegiului, iar profesoara Irina Leonte, inspector de religie al Inspectoratului Scolar Judetean Bacau, a adresat participantilor un cuvint de invatatura, explicind actualitatea temelor propuse pentru acest an si subliniind importanta unei intense cooperari intre Scoală si Biserica, si intre între diferite institutii si organizatii sociale si de caritate, printr-o serie de programe pe care PF Patriarh Daniel le-a numit „solidaritate pentru sanatate”. Dupa desfasurarea concursului si evaluarea lucrarilor pe sectiuni, a urmat festivitatea de premiere a elevilor, la care au participat, invitati de onoare si oficialitati locale. Au primit premiul I pe sectiuni noua elevi de la institutii de invatamint din Bacau, Moinesti si Comanesti. „Acest concurs se inscrie in lumina duhovniceasca si in atmosfera plina de pace si bucurie a marelui Praznic al Invierii Domnului nostru Iisus Hristos si are ca scop dezvoltarea creativitatii elevilor in vederea convingerii ca viata crestina autentica este cautarea si cunoasterea lui Dumnezeu”, a declarat inspectorul scolar Irina Leonte. La rindul lor, elevii au apreciat organizarea deosebita a concursului si rolul acestei activitati in formarea lor moral – religioasa, in aprofundarea cunostintelor dobindite la ora de religie. (L. H.)