Copiii renunță pe capete la școală

Statistica privind abandonul școlar în anul școlar precedent a fost
finalizată recent, iar rezultatele nu sînt deloc îmbucurătoare pentru
cei care se ocupă de destinele învățămîntului băcăuan. Conform
cifrelor raportate de unitățile de învățămînt din județ, în Bacău, nu
mai puțin de 2.318 elevi au abandonat școala sau nu au mai
fost înscriși de părinți să urmeze o formă de învățămînt. Cum la
școlile din județ sînt înscriși la diferite trepte de învățămînt aproape 107.000 de elevi, acest lucru înseamnă că, anual, cel puțin doi elevi dintr-o sută renunță la școală. Statistica este și mai dramatică dacă cifra elevilor care în anul școlar trecut au încheiat conturile cu învățatul este raportată la cele aproape 180 de zile ale unui an școlar. Din acest punct de vedere, nu mai puțin de 13 elevi renunță în fiecare zi să mai ia drumul școlii, găsind fel de fel de preocupări.
Interesant este că cel mai mare procentaj de abandon se înregistrează la orașe, adică acolo unde se presupune că lumea este mai informată și, cel puțin teoretic, ar trebui să conștientizeze în plus față de țărani necesitatea ca tinerii să urmeze școala.

Familiile băcăuanilor se întregesc peste hotare

Plecarea masivă în străinătate a circa 70.000 de persoane,
înregistrată în ultimii ani, nu a rămas fără efecte și în rîndul populației școlare. Dacă pînă în urmă cu cîțiva ani această rubrică din statisticile privind abandonul școlar era inexistentă, în acest an, în dreptul copiilor plecați în străinătate se înregistrează cel mai mare procentaj. Interesant este că o bună parte dintre copiii care au plecat în strinătate după părinți sînt din mediul urban, chiar dacă cei mai mulți băcăuani care au luat drumul străinătății sînt din mediul rural, acolo unde lipsa locurilor de muncă îi determină pe cei mai mulți să-și caute norocul la mii de kilometri de casă. Explicația specialiștilor ar fi că doar tinerii de liceu, mai mari, care urmează școlile în oraș, sînt chemați de părinți peste hotare. în cazul celor mici, aceștia rămîn, de cele mai multe ori, în grija bunicilor sau a altor rude de încredere. Așa se face că multe școli din Bacău au ajuns să își reducă drastic numărul de clase din cauza scăderii populației școlare, iar zeci de profesori sînt nevoiți să își caute locuri de muncă în alte domenii de activitate.

Sărăcia este principala cauză a abandonului

După plecarea în strinătate a copiilor, alături de părinți, următoarea
cauză pentru care elevii pleacă din băncile școlii o constituie sărăcia
cruntă în care se zbat cele mai multe familii. Cele mai multe situații de abandon înregistrate anul trecut din cauza sărăciei se manifestă în rîndul elevilor de la clasele primare și gimnaziale. „Lipsa resurselor materiale a familiilor detemină toate celelalte cauze care duc la abandonul sau neșcolarizarea elevilor, fiind dependente unele de altele. Foarte mulți părinți se văd în situația de a nu avea cu ce să-i îmbrace pe copii, să-i încalțe sau să le dea de mîncare pentru a-i trimite la școală. Și atunci preferă să-i retragă de la școală. Imposibilitatea de a acoperi cheltuielile legate de transport, precum și distanța foarte mare pînă la școlile pe care le frecventează sînt alte motive pentru care elevii renunță la învățătură”, ne-a declarat Ruxandra Iosipescu, coordonatorul Centrului Județean de Asistență Psihopedagogică Bacău.

Elevii renunță la școală ca să întrețină familiile

Un alt motiv foarte important pentru care în ziua de astăzi copiii
rămîn analfabeți sau nu ajung să finalizeze nici măcar opt clase îl
constituie indiferența sau dezinteresul părinților față de educația pe
care o primesc odraslele lor. „Lipsa comunicării familie- copil, dezorganizarea familiilor sau etilismul părinților, care nu se mai interesează de soarta copiilor lor, sînt cauze de ordin socio-familial care determină scăderea numărului de elevi care urmează o formă de învățămînt. Implicarea copiilor, de cele mai multe ori proveniți din familii cu astfel de probleme, în activități antisociale, cum ar fi cerșitul, furatul sau prostituția, sînt alte cauze determinante ale abandonului școlar”, mai spun specialiștii din învățămînt.
Deloc de neglijat este fenomenul, tot mai frecvent întîlnit în ultimii
ani, în care copiii ajung să întrețină familiile din care provin. în loc să stea la școală, ei sînt fie trimiși la cerșit, fie trebuie să-și caute un loc de muncă ca să aibă ce mînca ei și frații lor mai mici. Fenomenul este înregistrat în rîndul elevilor de la școlile profesionale, postliceale, și chiar la liceu.

Abandonul școlar crește în ritm amețitor

Comparativ cu anul școlar 2001- 2002, cînd s-au înregistrat doar
565 de cazuri de abandon, pentru anul școlar precedent numărul
elevilor care au renunțat la școală a crescut de patru ori. Iar față de anul școlar 2002 – 2003, situația este la fel de îngrijorătoare, dublîndu-se. Dacă ritmul abandonului va continua în anii următori în același ritm, este de așteptat ca peste cîțiva ani profesorii să ajungă să vorbească singuri în sălile de clasă. (Costinela BREAHNĂ)

Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!