Creaționismul nu se va preda în școli

Parlamentarii Consiliului Europei au decis, cu 48 de voturi și 25 împotrivă, să ceară statelor membre „să se opună ferm” predării în școli a teoriei creaționiste ca disciplină științifică. Creaționismul neagă evoluția speciilor prin selecția naturală și nu poate fi pus pe picior de egalitate cu evoluționismul, se arată în rezoluția adoptată de Adunarea Parlamentară a Consiliului Europei (APCE). Dacă nu sîntem vigilenți, creaționismul poate deveni o amenințare pentru drepturile omului. Ținta primară a creaționiștilor – în majoritatea lor creștini și musulmani – este educația. Ei sînt deciși să-și vadă încorporate ideile în curicula școlară, căutînd să le prezinte într-o manieră științifică. Dar acest fapt nu ar face decît să creeze o confuzie în mintea elevilor, care nu ar mai putea face distincția între credință și știință. Teoria evoluționistă nu are nimic de a face cu revelația divină, ci este bazată pe fapte”, se spune în documentul APCE. „Nu vrem să creăm o falie între credință și știință, ci să prevenim încercarea de a opune credința științei”, a declarat raportorul luxemburghez Anne Brasseur. „Creaționismul a fost pentru o lungă perioadă de timp un fenomen aproape exclusiv american. Dar astăzi, ideile creaționiste s-au răspîndit în multe state din cele 47 membre CE: Belgia, Franța, Germania, Grecia, Italia, Olanda, Polonia, Rusia, Serbia, Spania, Suedia, Elveția, Turcia și Marea Britanie”, se arată în raportul d-nei Brasseur.lia, Olanda, Polonia, Rusia, Serbia, Spa

Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!