Profesorii de la țară au întîietate la bursele în străinătate

• șefii ISJ spun că prea puțini directori au depus proiecte pentru finanțarea lucrărilor de modernizare a școlilor

Unitățile de învățămînt din mediul rural au prioritate la accesarea fondurilor europene pentru derularea proiectelor în școli sau perfecționarea prin intermediul burselor în străinătate. În acest an școlar, termenul limită de depunere a proiectelor pentru acordarea creditelor europene nerambursabile expiră pe 1 februarie. Creditele pot fi accesate de toate unitățile de învățămînt care își argumentează foarte bine cererile de finanțare și care depun proiecte viabile. Cît privește bursele acordate profesorilor în străinătate, dosarele pot fi depuse de dascăli pînă la 15 martie. „Ca să aveți șanse de a prinde aceste fonduri, trebuie să lucrați de pe acum la proiecte. Școlile din mediul rural au prioritate la accesarea fondurilor europene nerambursabile”, a spus Angela Sterpu, inspector cu probleme de integrare europeană în cadrul Inspectoratului Școlar Județean Bacău la întîlnirea cu directorii de școli.

Accesarea burselor finanțate din banii Comunității Europene nu impune o limită de vîrstă. Singura condiție este ca profesorii să cunoscă foarte bine o limbă de circulație internațională. Anul trecut, din cei 60 de dascăli băcăuani care au solicitat acordarea de burse în străinătate, 33 au fost la perfecționare peste hotare. În cazul proiectelor pentru dotări sau îmbunătățiri în școli, numărul solicitanților a fost mult mai mic. Doar șase unități de învățămînt din municipiul Bacău au accesat și au realizat investiții cu fonduri nerambursabile. Conducerea ISJ a avertizat directorii unităților de învățămînt că varianta fondurilor nerambursabile trebuie exploatată de toate instituțiile, fiind una dintre cele mai sigure și rapide metode de a obține bani pentru îmbunătățirea condițiilor din școli. (Costinela BREAHNĂ)