Inspectoratul PHARE

O armată întreagă de inspectori școlari este antrenată, în această perioadă, într-unul dintre programele finanțate din fonduri comunitare, care se află acum în derulare în județ. Este vorba de programul „Acces la educație pentru grupuri dezavantajate”, care se desfășoară în cîteva localități din județ, unde o bună parte dintre copiii care merg, sau care ar trebui să meargă la școală provin din familii de etnie rromă. Finanțat din fonduri PHARE, programul își propune, în principal, să înlesnească accesul la educație al copiilor rromi. Pentru această activitate, inspectorii școlari incluși în proiect primesc, pe lîngă salariile pe care le iau de la Inspectoratul Școlar Județean (ISJ), și indemnizații destul de generoase în euro. Liliana Preoteasa, director general al Direcției Generale pentru Învățămîntul Preuniversitar din cadrul Ministerului Educației și Cercetării (MEdC), ne-a declarat că inspectorii școlari au fost însărcinați să se ocupe de coordonarea acestui proiect tocmai pentru faptul că se presupune că ei sînt cei care știu cel mai bine despre ceea ce se întîmplă în școlile din județ. „Sînt activități care se desfășoară în paralel și care nu se exclud una pe cealaltă. Sînt convinsă că după ce își termină de rezolvat problemele pe care le au în cadrul acestui proiect, inspectorii școlari implicați se achită și de sarcinile profesionale care le revin în cadrul ISJ”, a completat Liliana Preoteasa.

Timpul trece, leafa merge

Că lucrurile nu stau tocmai așa o demonstrează realitatea din ISJ Bacău. în plină perioadă a olimpiadelor școlare și a simulărilor pentru testările naționale, conducerea ISJ împreună cu aproape jumătate dintre inspectori își canalizează aproape întreaga atenție asupra modului în care decurg lucrurile în cadrul proiectului PHARE. Nu contează că în multe din școlile din județ amenințările la adresa dascălilor care îndrăznesc să mărturisească unele adevăruri curg cu nemiluita sau că elevii ajung să consume alcool și tutun la cîțiva metri de nasul profesorilor. Reacțiile ISJ întîrzie să apară. Programul „Acces la educație pentru grupuri dezavantajate” are prioritate înainte de toate. Mai mult, în majoritatea județelor țării, inspectoratele școlare au făcut deja publice analize detaliate referitoare la primul semestru școlar. La noi în județ, însă, deși inspectorul școlar general Radu Ababei ne dădea asigurări că specialiștii ISJ lucrează, încă din timpul vacanței intersemestriale, pentru strîngerea acestor date, informațiile de acest gen existente la această oră sînt extrem de subțiri. Inspectorul școlar general adjunct Mirela Berza, coordonatorul acestui program finanțat din fonduri comunitare, spune că respectivele date au fost întocmite, însă, din anumite motive tehnice, nu au putut fi făcute publice. Și inspectorul școlar general Radu Ababei a admis, la rîndul său, că gestionarea problemelor legate de programul PHARE consumă, într-adevăr, o bună parte din timpul inspectorilor implicați în proiect. „Dincolo, însă, de toate aceste lucruri, vor fi făcute, prin intermediul acestui proiect, investiții care vor rămîne, pe mai departe, în școlile implicate în acțiune”, a ținut să adauge inspectorul Ababei. De aceeași părere a fost și Angela Sterpu, inspector școlar pe programe în cadrul ISJ. „Bacăul se numără printre puținele județe din țară unde acest proiect decurge conform etapelor stabilite inițial. Pentru noi este o responsabilitate foarte mare. Dacă proiectul nu decurge așa cum trebuie, nu vom mai putea intra niciodată într-un alt program PHARE”, a mai explicat Angela Sterpu. (Elena SOLOMON)

Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!