După plecarea echipei de experți ai Direcției Juridic și Control din Ministerul Educației și Cercetării, inspectorul școlar general Ovidiu Cojocaru turează Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Bacău. Acesta a cerut colegilor săi mai multă ordine și disciplină. Discuțiile au pornit de la situația petițiilor adresate de cadrele didactice instituției pe care o conduce. în cele cinci zile cît au stat în Bacău, ministerialii au avut de rezolvat cîte o reclamație la adresa a patru unități de învățămînt: Școala cu clasele I – VIII „George Călinescu” (Onești), Colegiul „Henri Coandă”, Colegiul Tehnic de Telecomunicații „N. V. Karpen” și Colegiul Economic „Ion Ghika”. Comisia de control venită din Ministerul Educației a remarcat că în ultima perioadă ajung la București petiții semnate de aceiași oameni și pe aceeași temă. „Avem, din păcate, în județ colegi care sînt de specialitate «scriitori». De acum înainte, reclamațiile pe teme deja cercetate se clasează. Sînt unii care ori de cîte ori aud că vine cineva de la minister aduc petiția.Trebuie să fie foarte multă ordine și disciplină, altfel la acest capitol vom avea probeleme”, a declarat ieri Ovidiu Cojocaru într-o ședință cu inspectorii școlari. Acesta a precizat că de acum înainte nu își va mai pune singur semnătura pe documentele care intră sau ies din instituție și că responsabilitatea unor decizii trebuie să fie împărțită cu șefii compartimentelor din ISJ. Comisia din Ministerul Educației a controlat 46 de unități școlare și întreg colectivul ISJ Bacău. „Nu putem spune că am ieșit mai bine sau mai rău decît alte județe. Disfuncții au fost găsite în special la întocmirea actelor de studii și la registrul de corigențe. Inspectoratul a ieșit bine, avem puncte slabe pe anumite unități școlare”, a declarat inspectorul școlar general adjunct Brîndușa Popescu. (Laura HUIBAN)
Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!
Opinii & Comentarii Cititori
0Nu există încă opinii la acest articol.
Fii primul care comentează! Părerile argumentate și respectuoase contribuie la o dezbatere constructivă.