„Rupere” la proba scrisă de limba română, la Bac
Laura HUIBAN
Cel puțin de data asta, elevii și profesorii au căzut de acord: subiectele „picate” vineri la proba scrisă de limba și literatura română a examenului de bacalaureat au fost „rupere” de grele. După ce anul trecut SNEE-ul (Serviciul Național de Examinare și Evaluare) i-a prins pe elevi în plasa de a-l declara pe Ion intelectual, acum generația postmodernă de absolvenți și-a găsit tradiționalismul. La subiectul trei al variantei cu numărul 78 candidaților li s-a cerut să scrie un eseu argumentativ în care să prezinte „imaginarul poetic tradiționalist într-o poezie studiată”, pornind de ideile exprimate de Nicolae Manolescu într-un pasaj din „Metamorfozele poeziei”. Subiectele cu care SNEE i-a procopsit pe copii au dat de furcă și candidaților de la colegiile bine cotate. „A fost ciudat să cadă singura, cred, variantă cu tradiționalism. Ne așteptam ca eseul să fie pe baza unui text narativ, mai puțin decît pe o poezie. Publicarea variantelor pe net mai mult au stresat elevii. Cine a vrut notă mare la bac a avut enorm de mult de învățat pentru toate obiectele, cîte 100 de variante de fiecare”, a remarcat Raluca Antoneac, de la Colegiul Național „Ferdinand I”. Andrei Gherla, de la același colegiu, a spus că „spierietura” nu trebuia să fie prea mare, de vreme, practic, au primit subiecte cunoscute dinainte. „Subiectele astea au fost publicate pe internet. Știai la ce să te aștepți. Tradiționalismul nu e chiar așa dificil. dacă pica Ion Barbu pica jumătate de țară”, a afost de părere absolventul. Candidatului Sergiu Iștoc a fost de părere că „A picat ce era mai greu. Primul subiect a fost acceptabil, al doilea a fost ușor, însă al treilea a compensat”. Profesorii care s-au pronunțat cu privire la prima probă scrisă a examenului de bacalaureat se așteaptă la foate mulți candidați picați sau, în orice caz, foarte multe note mici.
„Marea problemă este la subiectul III”
Profesorii evaluatori care au văzut subiectele au comentat că elevii au avut pur și simplu ghinion, de vreme ce le-a picat una dintre variantele prea puțin inspirate dintre cele elaborate de Serviciul Național de Evaluare și Examinare. „Sunt subiecte grele, a confirmat Ghiorghi Iorga, profesor evaluator. în primul rînd, la subiectul I textul din Hogaș este prea lung. Candidatului îi ia prea mult timp să caute răspunsurile. La subiectul II e vorba de asocierea conștiinței de sine cu citatul din Vianu. Nu există un liant, decît dacă face copilul legătura. Marea problemă e la subiectul III. E vorba, în primul rînd, de poezie. Și se cunoaște reticența tinerilor. Apoi este o problemă de identificare. Există riscul de a se face confuzie cu sămănătorismul. Citatul din Manolescu este greu de interpretat și de profesori. Trebuie să ai o anumită cultură literară. Să vedem baremul. Oricum a fost foarte greu pentru cei cu frecvență redusă. Cred că SNEE, dorind să facă 100 de variante, a intrat în criză de imaginație. Dacă luăm totul foarte în serios, ar pica jumătate”. Ieri, criticul literar Nicolae Manolescu a confirmat el însuși pentru o agenție de știri centrală că subiectul a fost foarte dificil. Băcăuanii vor susține următoarea probă de bacalaureat marți, 3 iulie, proba D, obligatorie a profilului. (Laura HUIBAN)
Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!
Opinii & Comentarii Cititori
0Nu există încă opinii la acest articol.
Fii primul care comentează! Părerile argumentate și respectuoase contribuie la o dezbatere constructivă.