Elevii se adaptează cu greu cînd trec la gimnaziu sau la liceu

Relația dintre elevi și profesori are foarte mult de suferit atunci cînd școlarii trec de la un ciclu de învățare la altul. Aceasta este concluzia la care au ajuns șefii învățămîntului băcăuan, după ce au analizat rezultatele școlarilor care trec din clasa a patra într-a cincea, și din clasa a opta într-a noua. „Ca să îmbunătățim relația profesor-elev, am decis să realizăm un studiu ca să identificăm problemele cu care se confruntă elevii care trec de la un ciclu școlar la altul. Problema principală este că notele celor mai mulți dintre elevi sînt mai mici, iar unii se adaptează foarte greu la noile schimbări. După ce vom investiga aceste aspecte, vom realiza proiecte de ameliorare pe fiecare școală în parte”, spune Ruxandra Iosipescu, coordonatul Centrului Județean de Asistență Psihopedagogică Bacău (CJAP). Cercetările vor fi efectuate de specialiștii din cabinetele de consiliere școlară în colaborare cu profesorii din școli și licee. Pînă la sfîrșitul lunii noiembrie, reprezentanții CJAP speră să realizeze partea de investigare a studiului, după care să treacă la elaborarea planului și, apoi, la aplicarea soluțiilor. (Costinela BREAHNĂ)

Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!