Data: 23 martie 2006. Ora: 13:00. Locul: Liceul “Mihai Eminescu” Bacău. Atmosfera: emoții, tensiune, suspans. Protagoniștii: echipele claselor a XI-a B și a XI-a C. Activitatea, o dezbatere inedită avînd ca temă “Franța/Anglia – două repere valorice ale Uniunii Europene”, s-a desfășurat sub îndrumarea d-rei prof. Paula Popa.
Două tabere, cîteva reguli de joc și multă disciplină au fost rețeta unui succes neașteptat. Mai mult, dezbaterea a depășit granițele confruntării dintre cele două echipe, extinzîndu-se la întreg auditoriul, care a manifestat un real interes față de tema abordată.
Confruntarea, care a durat cu puțin peste o oră, s-a bazat pe multe ore de studiu individual de documentare, pentru ca participanții să-și aprofundeze cunoștințele de istorie, literatură, arte plastice, arhitectură, muzică, gastronomie, modă, economie etc. Ambele echipe au uzat cu prisosință de valorile țării ai cărei mesageri se doreau, realizînd astfel un interesant periplu prin cultura și civilizația franceză și anglo-saxonă: de la Napoleon la Regina Victoria, de la William Shakespeare la Victor Hugo, de la Blaise Pascal la Isac Newton, de la Turnul Eiffel la Abația Saint-Paul, de la conservatorismul englez la «savoir-vivre» francez.
Punctul culminant al dezbaterii l-au constituit chestionarele încrucișate, în care cele două echipe și-au adresat reciproc întrebări, cu scopul de a demonta cazul advers. Ambele tabere au făcut față cu brio întrebărilor adresate de rivali , fapt ce a făcut ca această dezbatere să rămînă nedecisă, meciul terminîndu-se la egalitate. Și în public părerile au fost împărțite, ceea ce reflectă echilibrul confruntării.
De altfel, întreaga dispută poate fi caracterizată de un singur cuvînt: fair-play. (Bogdan HANGANU – clasa a XII-a B) al dezbaterii l-au constituit chestionarele încrucișate, în care cele două echipe și
Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!
Opinii & Comentarii Cititori
0Nu există încă opinii la acest articol.
Fii primul care comentează! Părerile argumentate și respectuoase contribuie la o dezbatere constructivă.