Sărbătorile de iarnă au avut un rol benefic pentru tînărul stresat și supus presiunilor din anul care a trecut, reușind să se elibereze de toate girjile și nevoile de zi cu zi. Acum, că toate acestea au luat sfîrșit, euforia și entuziasmul diminuîndu-se, tinerii se întorc la vechea lor problemă: învățatul. Odată cu 2006 au apărut dorințele, visele și speranțele unor tineri dornici să-și realizeze, în viitor, o carieră. Vorbesc despre aceia dintre noi care își dedică timpul învățatului, cunoașterii, extinderii informaților dobîndite; cei ce nu dau banii pe jocuri lipsite de logică sau pe alcool și tutun, ci își cumpără o carte de la un anticariat sau iau parte la diferite activități culturale: teatru, jurnalism, informatică sau muzică. „Consider că doar aprofundînd în tainele cunoașterii putem să descoperim noi lumi, ne putem descoperii pe noi înșine”, ne spune Răzvan, din clasa a opta. Ce-i drept, clasa a opta implică multe sacrificii din partea elevilor de gimnaziu, care doresc să ajungă la un liceu de prestigiu. în această perioadă, copilul trebuie să acorde un timp mai restrâns lenevirii și să „se pună cu burta pe carte”.”Trebuie să-ți dai toată silința și vei vedea că rezultatele nu vor întîzia să apară. Dacă muncești cu seriozitate, nu vei fi dezamăgit”, ne mărturisește Răzvan.
Eforturile elevilor vor fi susținute și de către profesori sau părinți, fiecare contribuind la „modelarea” minți învățăcelului. Ca surse de informații, acesta se poate documenta de pe internet, unde găsește tot felul de site-uri educaționale. Cărțile sînt și ele o sursă de informare la îndemîna oricui, acestea cuprinzînd o largă gamă de informații foarte ajutătoare. Bibliotecile școlare vin cu noi moduri de a-i face pe elevi să studieze, oferind manuale pe tot parcursul anului, dar și în timpul examenelor. Cu toate că examenele naționale vor fi abia peste cinci luni, gîndul eșecului stîrnește printre elevi panică și nesiguranță. Acest fapt este catalogat ca fiind principalul „dușman” al învățatului, copiii pierzîndu-și concentrarea și buna coordonare a studiului. „Acestă problemă a început să-mi dea tîrcoale; mi-e teamă că nu voi lua o notă destul de mare pentru liceul pe care mi-l doresc.Trebuie să fiu consecventă în lucru și să nu mă las descurajată. Sper că voi reuși să-mi ating visul și să pașesc cu dreptul spre viitor”, ne declară Flavia. Profesorii declară că sînt implicați „trup și suflet” în dezvoltarea corectă a cunoștințelor dobîndite de elevi. Cadrele didactice sînt dispuse să vină la școală suplimentar pentru a-i face pe copii să realizeze importanța examenelor ce vor urma. Părinții trec și ei printr-o perioadă dificilă, plină de eforturi materiale, dar și psihice. (Andrei LUPU)
Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!
Opinii & Comentarii Cititori
0Nu există încă opinii la acest articol.
Fii primul care comentează! Părerile argumentate și respectuoase contribuie la o dezbatere constructivă.