Crema învățămîntului românesc s-a adunat la Slănic Moldova

Peste 150 de inspectori școlari din toate județele țării, precum și mai mulți reprezentanți ai Ministerului Educației și Cercetării (MEC), s-au reunit, la acest sfîrșit de săptămînă, în stațiunea Slănic Moldova, pentru a participa la lucrările Consfătuirii Naționale a Alternativelor Educaționale. Au fost prezentate, cu această ocazie, alternativele pe care le au la îndemînă dascălii și părinții, deopotrivă, în educarea copiilor care se află acum pe băncile școlii. Gheorghe Felea, consilier în cadrul MEC, spune că există mai multe alternative educaționale experimentate cu succes în alte țări și care au început să fie aplicate și la noi în țară. „Trebuie să ne debarasăm de ideea unicității. Cîtă vreme calitatea procesului de învățămînt este respectată, pluralismul educațional nu poate fi decît benefic”, este de părere consilierul MEC. Toți participanții la lucrările acestei conferințe au avut posibilitatea să afle cît mai multe amănunte legate de pedagogia Freinet, sistemele Step by Step și Waldorf, precum și de pedagogia Montessori. Dincolo de prezentarea lor teoretică, alternativele educaționale au putut fi studiate și practic, pe ateliere. Reprezentanții mai multor unități de învățămînt din Bacău, dar și din alte județe, au venit la Slănic Moldova pentru a le prezenta colegilor lor din țară cîteva din rezultatele obținute de copiii educați altfel decît după rigorile sitemului clasic. O bună parte dintre aceste sisteme educaționale alternative sînt aplicate în multe școli și grădinițe din țară cu destul succes, dacă este să ne luăm după rezultatele din statisticile prezentate de oficialii MEC. începute ieri dimineață de la ora 9.00, lucrările conferinței vor fi încheiate astăzi, la ora 19.00, cînd ultimele ateliere de lucru se vor desfășura în Salina Tîrgu Ocna. (Elena SOLOMON)

Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!