Șefii învățămîntului băcăuan sînt nemulțumiți de activitatea educatoarelor de la grădinițele din mediul rural. Concluzia s-a desprins în urma analizei activității personalului didactic în anul școlar precedent, din care a reieșit că nu toate educatoarele își fac meseria. „În orașe sînt multe educatoare sufletiste, își fac treaba, se zbat să desfășoare activități cu copiii și să realizeze materiale de lucru. La țară nu este deloc așa, pentru că unele dintre colege nu știu decît să supravegheze copiii. Din 25 de copii înscriși, stăteau doar cu 5-6 în clasă și nu făceau nici o activitate, doar îi supravegheau”, a remarcat Ana Marchiș, inspector școlar general adjunct la Inspectoratul Școlar Județean Bacău. Ana Marchiș le-a cerut directorilor să ia măsuri acolo unde se întîlnesc astfel de situații, așa încît și micuții de la țară care frecventează grădinițele să fie pregătiți, atunci cînd pleacă la școală. (Costinela BREAHNĂ)
Educatoarele de la țară au devenit doar supraveghetoare
Dreptul la Replică & Corecturi Editoriale
Ziarul de Bacău garantează dreptul la replică pentru orice persoană sau entitate menționată în articolele noastre, conform celor mai înalte standarde de deontologie profesională. Solicitarea argumentată și eventualele dovezi pot fi transmise pe adresa redacției. Răspunsurile conforme vor fi publicate cu celeritate, în condiții de vizibilitate similare.
Specificul Activității Jurnalistice
Articolele și investigațiile publicate sunt realizate în exercitarea libertății de exprimare și a dreptului publicului de a fi informat, garantate de Art. 30 din Constituția României și Art. 10 din CEDO.
Conform Art. 7 din Legea nr. 190/2018 și Art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679 (GDPR), activitatea jurnalistică beneficiază de derogare legală expresă de la dispozițiile RGPD când vizează persoane sau fapte de interes public. Încercările de intimidare juridică împotriva jurnaliștilor (SLAPP) sunt respinse de drept.
Opinii & Comentarii Cititori
0Nu există încă opinii la acest articol.
Fii primul care comentează! Părerile argumentate și respectuoase contribuie la o dezbatere constructivă.