Jumătate din școlile din județ, un pericol pentru elevi și profesori

Pentru sute de elevi din județ, cele cîteva ore pe care și le petrec la școală pot reprezenta un pericol și pentru sănătatea lor, dar și pentru integriatea lor fizică. Școlile în care învață au grave probleme legate de consolidarea clădirii, motiv pentru care în fiecare minut se poate prăvăli un zid sau dărîma un tavan chiar în mijlocul clasei. Inspectorul școlar Stela Onică, purtătorul de cuvînt al Inspectoratului Școlar Județeann spune că sute de școli din județ, printre care se află și acestea care au grave probleme legate de consolidare, nu aveau, la începutul anului școlar, eliberată autorizația sanitară eliberată de Direcția de Sănătate Publică. Chiar dacă numărul celor care nu corespund acestor norme a mai scăzut, totuși, aproape jumătate din unitățile de învățămînt se mențin printre cele neautorizate. „Este, totuși, o situație cu mult mai bună decît anul trecut, cînd numărul școlilor care se aflau în situația de a nu primi o autorizație sanitară era cu mult mai mare”, spune inspectorul Onică. Din cele aproape o mie de unități de învățămînt existente la această oră în județ, doar 546 au autorizație sanitară de funcționare. Marea majoritate a celor neautorizate sînt în mediul rural. Astfel, din cele 804 școli și grădinițe din comunele județului, numai 334 dețin autorizație sanitară de funcționare. Din restul de 470, un număr de 211 nu au depus documentația în vederea autorizării, deoarece conducerile lor sînt conștiente că unitățile nu îndeplinește condițiile, iar 259 au făcut demersurile necesare pentru obținerea ei, dar Direcția de Sănătate Publică (DSP) le-a refuzat, din diverse motive, printre care problemele la grupurile sanitare, infiltrații în tavan sau spații de desfășurare a activităților de învățămînt necorespunzătoare. Inspectorul școlar general Ovidiu Cojocaru spune că, în cîteva săptămîni, Inspectoratul Școlar Județean va organiza o întîlnire între directorii de școli din județ și primarii din localitățile în care aceștia își desfășoară activitatea, pentru a putea avea o privire de ansamblu asupra tuturor problemelor cu care se confruntă și unii, și alții. „întreținerea unităților de învățămînt este făcută prin intermediul administrațiilor publice locale și atunci este normal să vedem și problemele care există în fiecare localitate în parte”, mai precizează inspectorul Cojocaru. (Elena SOLOMON)

Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!