Prizonieri în fața ecranului

în timp ce unii au fost plecați cu cortul în spate, alții și-au petrecut vacanța pe messenger sau uitîndu-se la televizor. încă de la apariția sa, televizorul a năvălit în viața oamenilor, învadîndu-o cu programele sale variate. Unii sînt dependenți, iar copiii sînt fascinați de „cutia luminoasă”. Televizorul poate fi privit ca o sursă de informații, ca un contact cu lumea, cu știința. Alți specialiști consideră că vizionarea duce la izolare, la creșterea violenței, la scăderea performanțelor școlare sau că televizorul este echivalent cu „stăpînul timpului liber”. Tot mai mulți copii lăsați nesupravegheați de părinți își găsesc un prieten în televizor.
Printre avantajele sale se numără prezentarea sintetică a informației, dezvoltarea intelectuală, învățarea limbilor străine. Totodată, televizorul este și un mijloc de educare în masă, în cazul acesta putîndu-se instala imitarea unor personaje pozitive. Totuși, televizorul rămîne un prieten periculos. Un psiholog spunea că „dacă părintele ar veni acasă și ar găsi un străin care i-ar învăța copilul cum să îl lovească pe altul sau ar încerca să îi vîndă un produs comercial, cu siguranță că l-ar expedia rapid afară; însă atunci cînd vine acasă și își găsește copilul uitându-se la televizor, nu spune nimic”. Statisticile referitoare la violența informațiilor transmise sînt alarmante. Peste 70 la sută din imagini și informații conțin violență. Un adolescent obișnuit, care urmărește ecranul aproximativ 27 de ore pe săptămînă, asistă la 200.000 de tentative de crimă, dintre care 33.000 sînt duse la îndeplinire. Nici desenele animate nu sînt lipsite de scene cu violență și de un limbaj nepotrivit.
Care sînt efectele pe termen lung? în primul rînd, formarea unui comportament violent, un model pe care îl imită. Urmează apoi folosirea violenței ca modalitate de tratare a problemelor. Apare sentimentul de frică, teama de a nu fi agresat, stresul exagerat. De asemenea, are loc desensibilizarea copilului, care cu timpul va fi indiferent și ignorant, de unde rezultă o persoană mai sadică.
Copiii sînt influențați negativ și prin ignorarea consecințelor. La tv, 73 la sută dintre agresori rămîn nepedesiți, în vreme ce în 58 la sută dintre cazuri nu se arată chinul suferit de victime. Astfel, violența apare ca o metodă de succes în rezolvarea problemelor.

Computerul ne desparte de lumea reală

Adolescentul a descoperit de mult calculatorul, acel obiect personal ce te conectează la o lume întreagă. Sărind peste avantajele informaționale, ilustrăm cîteva dezavantaje, rar promovate. Cu ajutorul Internetului, a devenit posibilă comunicarea în timp real. Odată cu ea a apărut însă și slăbirea legăturii fizice dintre oameni. Pînă și prietenii ce stau în același bloc comunică pe messenger, în defavoarea unei întîlniri în parc. O altă problemă din ce în ce mai des întîlnită este căutarea partenerului potrivit pe Internet. Mulți adolescenți au relații fictive, cu persoane necunoscute, dezvoltînd astfel o proiecție idealistă despre un străin. Se pierd zeci de ore menținînd o astfel de relație. Urmează apoi introvertirea și izolarea de restul lumii. Cît despre amploarea site-urilor pline de pornografie, violență și tot felul de orori, accesibile tuturor, acestea par de neoprit. (Mădălina OPRIȘAN)

Articol recuperat din arhiva brută a Ziarului de Bacău. Poate conține elemente suplimentare, care nu aparțin produsului jurnalistic. Ne cerem scuze pentru inconvenient!