Singura dificultate a handbaliștilor băcăuani în confruntarea cu debutanta Câmpina a fost să aleagă din ce procedeu și din ce poziție să înscrie. Paleta de opțiuni era nelimitată, iar succesul garantat. Antrenorul Bogdan Voica a intuit că nu va avea o opoziție cât de cât de luat în seamă, așa că i-a introdus pe teren doar pe jucătorii care au evoluat puțin în precedentele patru etape, plus Zacaciurin – din formula de bază. Nici aceștia nu au avut de transpirat prea mult și nici învățăminte n-au tras, astfel că meciul a fost pentru băcăuani o pierdere de timp.
* Marcatori
– Știința MD II Bacău: Zacaciurin 11, Liță 11, Moisă 10, Butnaru 8, Cotinghiu 7, Stoian 6, Beleaev 5;
– Câmpina: Crețu 6, Dragnea 4, Negoi 4.
* Etapa V: Știința Municipal Dedeman II Bacău – HCM Câmpina 58-14 (27-6), LPS Piatra-Neamț – CSM Ploiești 20-27 (9-14), U Târgoviște – CSM Călărași 19-49 (7-28), U Galați – HCM Botoșani 24-22 (14-11), Universitas Iași – HC Buzău 26-22 (15-11), Politehnica Miroslava Iași – HC Vaslui 35-45 (14-20), CSM Focșani – ASCH Teleorman Alexandria 32-22 (15-9).
CLASAMENT
1. HC Vaslui 5 5 0 0 224-104 15
2. Stiinta Municipal Dedeman II Bacău 5 5 0 0 195-117 15
3. CSM Călărași 5 4 0 1 220- 96 12
4. Politehnica Miroslava Iași 5 4 0 1 164-140 12
5. U Galați 5 4 0 1 119-115 12
6. CSM Focșani 5 3 0 2 146-118 9
7. CSM Ploiești 5 3 0 2 139-129 9
8. HCM Botoșani 5 2 0 3 130-110 6
9. ASCH Teleorman Alexandria 5 2 0 3 133-120 6
10. HC Buzău 5 2 0 3 134-149 6
11. Universitas Iași 5 1 0 4 118-146 3
12. LPS Piatra-Neamț 5 0 0 5 106-201 0
13. U Târgoviște 5 0 0 5 79-199 0
14. HCM Campina 5 0 0 5 70-233 0
* Etapa VI (duminică, 13 octombrie): HCM Câmpina – ASCH Teleorman Alexandria, HC Vaslui – CSM Focșani, HC Buzău – Politehnica Miroslava Iași, HCM Botoșani – Universitas Iași, CSM Călărași – U Galați, CSM Ploiești – U Târgoviște, Știința Municipal Dedeman II Bacău – LPS Piatra-Neamț.
(Peter KELMANN)

Opinii & Comentarii Cititori
0Nu există încă opinii la acest articol.
Fii primul care comentează! Părerile argumentate și respectuoase contribuie la o dezbatere constructivă.