Studenții de la Facultatea de Științe a Universității Bacău, dar nu numai ei, au de ieri o nouă lucrare menită să le aprofundeze cunoștințele. Lansarea a avut loc în Corpul B al Universității, în prezența studenților și, bineînțeles, a autorilor acestei culegeri de exerciții și probleme de analiză matematică: prof. univ.dr. Vasile Postolică și asist. univ. drd. Genoveva Spătaru Burcă. Suportul acestui volum îl constituie cursul de Analiză Matematică expus studenților din anul întîi de la Facultatea de Inginerie, fiind destinat tuturor celor interesați în aplicațiile imediate ale Analizei Matematice Superioare. În conținut se regăsesc chestiunile teoretice fundamentale, exerciții și probleme rezolvate care ilustrează noțiunile și rezultatele importante, aplicații propuse, însoțite de soluții, iar bibliografia indicată conține o sinteză a lucrărilor consultate”, menționează autorii, în prefața cărții. (Fl. C.)
Studenții băcăuani au un nou manual
Dreptul la Replică & Corecturi Editoriale
Ziarul de Bacău garantează dreptul la replică pentru orice persoană sau entitate menționată în articolele noastre, conform celor mai înalte standarde de deontologie profesională. Solicitarea argumentată și eventualele dovezi pot fi transmise pe adresa redacției. Răspunsurile conforme vor fi publicate cu celeritate, în condiții de vizibilitate similare.
Specificul Activității Jurnalistice
Articolele și investigațiile publicate sunt realizate în exercitarea libertății de exprimare și a dreptului publicului de a fi informat, garantate de Art. 30 din Constituția României și Art. 10 din CEDO.
Conform Art. 7 din Legea nr. 190/2018 și Art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679 (GDPR), activitatea jurnalistică beneficiază de derogare legală expresă de la dispozițiile RGPD când vizează persoane sau fapte de interes public. Încercările de intimidare juridică împotriva jurnaliștilor (SLAPP) sunt respinse de drept.
Opinii & Comentarii Cititori
0Nu există încă opinii la acest articol.
Fii primul care comentează! Părerile argumentate și respectuoase contribuie la o dezbatere constructivă.